برگزاری سیمینار آموزشی «تولید محتوا» در پوهنتون کابل

tariq_admin
دوشنبه ۱۴۰۵/۳/۲۵ - ۹:۳
154548

پوهنځی ارتباطات و ژورنالیزم  پوهنتون کابل، سیمینار آموزشی دوروزه‌ای را تحت عنوان «تولید محتوا» برای محصلان این پوهنځی برگزار نمود.

در این سیمینار علمی، مباحث اساسی از جمله چگونگی تولید محتوا، آماده‌سازی محیط ضبط، تدوین، گرافیک دیزاین، کاربرد هوش مصنوعی ،مدیریت محتوا در شبکه‌های اجتماعی و سایر موضوعات مرتبط، توسط ترینر مسلکی به‌صورت مفصل و عملی تبیین و تدریس گردید. افزون بر این، در پایان هر بخش از برنامه‌های این سیمینار، جلسات پرسش و پاسخ جهت رفع ابهامات محصلان دایر شد.

تازه ترین اخبار

سه‌شنبه ۱۴۰۵/۴/۲۳ - ۸:۴۴
Background image

شماره جدید ژورنال علمی-تحقیقی علوم طبیعی پوهنتون کابل منتشر شد

شماره نخست سال ۱۴۰۵ هـ.ش ژورنال علمی-تحقیقی علوم طبیعی پوهنتون کابل منتشر و به‌صورت آنلاین در دسترس قرار گرفت.

در این شماره، (12) مقاله علمی-تحقیقی منتشر شده است که در آن‌ها موضوعات. . .

دوشنبه ۱۴۰۵/۴/۲۲ - ۸:۲۸
Background image

شماره جدید ژورنال علمی-تحقیقی علوم اجتماعی پوهنتون کابل منتشر شد

شماره نخست سال ۱۴۰۵ هـ.ش ژورنال علمی-تحقیقی علوم اجتماعی پوهنتون کابل منتشر و به‌صورت آنلاین در دسترس قرار گرفت.

در این شماره، (۱۳) مقاله علمی-تحقیقی منتشر شده است که در آن‌ها موضوعات. . .

برگشت به اخبار

گالری رسانه

۲۰۹۶ تن از محصلین پوهنتون کابل به سطح لیسانس فارغ شدند

پیشرفت‌های پوهنتون کابل پس از پیروزی

گزارش تصویری مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل:

پوهنځی انجنیری پوهنتون کابل

مولوی عبدالسلام حنفی صاحب معاون اداری ریاست الوزرای ا.ا.ا:

سخنرانی معاون سیاسی ریاست الوزرا محترم مولوی صاحب عبدالکبیر در مراسم جشن فراغت محصلین پوهنتون کابل:

از ۲۲ پوهنځی پوهنتون کابل ۲۳۰۸ تن محصلین به سطح لیسانس فارغ شدند جزیات بیشتر در راپور ویدیویی ذیل تماشا نمایید.

راپور ویدیویی از فعالیت ها و دستاوردهای پوهنځی کیمیا پوهنتون کابل در اینجا قابل مشاهده است.

پوهنځی علوم وترنری پوهنتون کابل. جزئیات بیشتر را در گزارش ویدیویی ذیل دنبال کنید.

گزارش ویژه از تاریخچه، دست آوردها و برنامه های آینده پوهنځی فزیک پوهنتون کابل:

گزارش مختصری از فعالیت های انجام شده پوهنتون کابل در ماه اسد.

گفتگوی ویژه با رئیس پوهنځی فارمسی جناب محترم دکتور آقا محمد ژکفر در خصوص دستاوردها و وضعیت عمومی پوهنځی مذکور: