ستراتیژیک پلان

 افغانستان اسلامي امارت

د لوړو زده کړو وزارت

د کابل پوهنتون

 

د کرنې پوهنځی
د ستراتیژیک پلان کمېټه

 د کرنې پوهنځي ستراتیژیک پلان لنډیز

(۱۴۰۱ – ۱۴۰۵ هـ.ش) 

د کابل پوهنتون د کرنې پوهنځي د پنځه کلن ستراتیژیک پلان لنډیز

دغه لنډیز د کابل پوهنتون د کرنې پوهنځي د ۱۴۰۱ څخه تر ۱۴۰۵ هجري شمسي کلونو پورې د پنځه کلن ستراتیژیک پلان د هر اړخیز، تحلیلي او رسمي وړاندې کولو په موخه چمتو شوی دی. د کرنې پوهنځی د افغانستان د لوړو زده کړو له مخکښو او بنسټیزو بنسټونو څخه شمېرل کېږي، چې د متخصصو بشري قواؤ په روزنه، د علمي څېړنو په پراختیا، د پایدارې کرنې په ودې او د هېواد د غذایي خوندیتوب په تأمین کې مهم او محوري رول لري. د دغه پلان تدوین د ټولنې د ورځ تر بلې زیاتېدونکو اړتیاوو، علمي او تخنیکي بدلونونو، او د ښوونې او څېړنې د کیفیت د لوړولو اړتیاوو ته په پام سره ترسره شوی دی.

اوسنی ستراتیژیک پلان د لوړو زده کړو وزارت د پالیسۍ، موخو او لارښوونو، د کابل پوهنتون د ستراتیژیک پلان، اسلامي او ملي ارزښتونو، او همدارنګه د کرنې پوهنځي د درېیو پخوانیو ستراتیژیکو پلانونو د تجربو پر بنسټ ترتیب شوی دی. په دې سند کې د پوهنځي اوسنی وضعیت د تشکیلاتي جوړښت، بشري سرچینو، علمي ظرفیتونو، ښوونیزو او څېړنیزو امکاناتو، زیربناوو، تجهیزاتو، اکاډمیکو فعالیتونو، تدریسي او څېړنیزو پروګرامونو، او همدارنګه د اساسي ستونزو او محدودیتونو له پلوه په هر اړخیز ډول ارزول شوی دی. دغه تحلیل د پوهنځي د اوسني موقعیت او راتلونکي مسیر روښانه انځور وړاندې کوي.

په دې پلان کې د کرنې پوهنځي لیدلوری داسې تعریف شوی چې دغه پوهنځی دې د معیاري تدریس، علمي څېړنو، نوښت، ټولنیزو خدمتونو او پایدارې کرنې د پراختیا په برخه کې په یو معتبر ملي او نړیوال مرکز بدل شي. د پوهنځي مأموریت د کرنې او مالدارۍ په بېلابېلو څانګو کې د لېسانس، ماسټرۍ او دوکتورا په کچو د متخصصو او متعهده کادرونو روزنه، د هېواد د کرنیزو ستونزو د حل لپاره علمي څېړنې، د فقر کمول، د کرنیزو تولیداتو زیاتوالی، د غذایي خوندیتوب تأمین او د ملي اقتصاد وده ده. د پوهنځي اساسي ارزښتونه د اسلامي اصولو رعایت، اکاډمیک تعهد، په تدریس او څېړنه کې کیفیت، اداري شفافیت، مسلکیتوب، نوښت او حساب ورکونه دي.

د اغېزمنو ستراتیژیو د تدوین لپاره د داخلي او خارجي چاپېریال د عواملو د تحلیل علمي میتودونه کارول شوي دي. په دې برخه کې د داخلي عواملو د ارزونې ماتریکس (IFEM)، د خارجي عواملو د ارزونې ماتریکس (EFEM)، د داخلي او خارجي عواملو ماتریکس (IEM) او SWOT تحلیل تطبیق شوي دي. د دغو تحلیلونو پایلې ښيي چې د کرنې پوهنځی د مجربو علمي کادرونو، اوږدې اکاډمیکې مخینې، د څانګو تنوع، او څېړنیزو فارمونو او باغونو له امله د پام وړ قوتونه لري؛ خو له بلې خوا د مالي سرچینو محدودیت، د پرمختللو لابراتواري تجهیزاتو کمښت، د څېړنیزو ظرفیتونو د لوړولو اړتیا، او تر یو بریده پر دولتي بودجې تکیه هم موجوده ده. همدارنګه د کار بازار له لوري د کرنې متخصصینو ته د اړتیا زیاتوالی، د ملي او نړیوالو همکاریو د پراختیا امکانات، او د علمي څېړنو پراختیا د فرصتونو په توګه مطرح دي، په داسې حال کې چې اقتصادي بې‌ثباتي او چاپېریالي بدلونونه جدي ګواښونه ګڼل کېږي.

د ترسره شویو تحلیلونو پر بنسټ، د کرنې پوهنځي ستراتیژیک اهداف د ښوونې او څېړنې د کیفیت لوړول، د زیربناوو او لابراتوارونو پراختیا او معیاري کول، د ادارې او رهبرۍ د سیستمونو پیاوړتیا، د برېښنايي زده کړو او معلوماتي ټکنالوژۍ پراختیا، د ټولنې او د کرنې سکتور د ستونزو په حل کې د پوهنځي د ونډې زیاتول، د ملي او نړیوالو علمي او څېړنیزو همکاریو پراخول، او په تدریجي ډول د مالي خپلواکۍ پر لور حرکت تعریف شوي دي. د دغو اهدافو د تحقق لپاره پنځه کلن اجرایي پروګرامونه د مشخصو فعالیتونو، د تطبیق مهالویش، اړینو سرچینو او متوقعه پایلو په ټاکلو سره ترتیب شوي دي.

د پلان په وروستۍ برخه کې د تطبیق، نظارت او ارزونې میکانیزمونه په شفاف ډول تعریف شوي دي، ترڅو د پلان مؤثر تطبیق تضمین شي. دغه میکانیزمونه د مسئولیتونو ټاکل، د پرمختګ د سنجش شاخصونه، منظم راپور ورکول، او د ارزونې د پایلو څخه د برنامو د دوامدار ښه‌والي لپاره استفاده شاملوي. د کرنې پوهنځي د پنځه کلن ستراتیژیک پلان بریالی تطبیق کولای شي د لوړو زده کړو د کیفیت لوړولو، د علمي څېړنو د پراختیا، د متخصصو بشري قواؤ د روزنې، او د افغانستان د کرنې د پایدار پرمختګ او ملي اقتصاد د ودې په برخه کې د دغه پوهنځي اغېزمن رول لا پیاوړی کړي.