روشهای تدریس و ارزیابی محصلین

در پوهنځی فزیک به منظور انتقال دانش و دست آورد های جدید در رشته از میتود های مختلف تدریس استفاده میشود. تدریس مضامین مختلف به شکل نظری و علمی توسط استادان پوهنځی در مطابقت به مفردات مضامین که درج نصاب درسی است، صورت میگیرد. به منظور تدریس موثر استادان از نمایش سلاید های قبلاً تهیه شده موضوعات مربوط مضامین خویش استفاده مینمایند. در پهلوی آن بخاطر بلند بردن سطح دانش، محصلین از لکچر نوت، کتب درسی معیاری، انترنت، کتابخانه و منابع دیجیتلی مستفید میشوند. 

روشهای ارزیابی محصلین

ارزیابی محصلین از طریق امتحانات صنفی، وسط سمستر و نهائی صورت میگیرد. همچنین توسط کارخانگی های فردی و گروپی نیز محصلین ارزیابی شده میتواند. ارزیابی کارخانگی و سیمینار با سایر مضمامین فرق دارد . البته طریقه ارزیابی محصلین مربوط به محتوای مضمون و مطابق لوایح امتحانات و مقررات وزارت محترم تحصیلات عالی صورت میگیرد.

  • آموزش به اساس حالت
  • آموزشش به اساس مسئله
  • مشارکت شاگرد در صنف
  • آموزش های عملی و لابراتواری
  • صنف خصوصی
  • براین سترمینگ
  • آموزش ترکیبی
  • آموزش الکترونیکی

میتود ارزیابی

  • ارزیابی صنف
  • ارزیابی 20%
  • کارخانگی و تکالیف
  • کار های عملی لابراتوار
  • امتحان فاینل

 

گالری رسانه

روز جهانی آب در پوهنتون کابل طی یک سلسله مراسم بزرگ تجلیل شد. ادامه مطلب در گزارش ویدیویی آماده شده:

در دیدار سفارت چین در کابل از محصلین برتر پوهنتون کابل با اهدای لوح تقدیر و هدایای نقدی تجلیل شد.ادامه مطلب در گزارش ویدیویی آماده شده:

پوهنتون کابل در سال ۱۴۰۲ هـ ش، به ارزش حدود ۹۰ میلیون افغانی ده ها پروژه انکشافی و توسعه را تطبیق نموده است. گزارش ویدیویی:

کار قير ریزی با سرکهای نو در داخل پوهنتون کابل آغاز گردید

کار ساخت پارک محصلین به وسعت 12 جریب زمین در محوطه پوهنتون کابل افتتاح گردید

آلبوم عکس های بهاری محوطه زیبای پوهنتون کابل سال ۱۴۰۲ هـ ش

البوم تصاویر صحن زیبا پوهنتون کابل بعد از باران ملایم و زیبا