دیپارتمنت پیداگوژی پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی

الف) معرفی:

دیپارتمنت پیداگوژی در زمان تأسیس پوهنځی تعلیم و تربیۀ در سال 1341 تحت نام ادارۀ تربیتی ایجاد گردیده بود و بعداً به نام دیپارتمنت تعلیمات مسلكی مسمی گردید، این دیپارتمنت از آن زمان تا حال به حیث یكی از رشته‌های کاربردی در تشکیل پوهنځی روان‌شناسی و علوم تربیتی پوهنتون كابل فعالیت می‌نماید . اكثر استادان این دیپارتمنت تحصیلات خویش را در امریكا یا پوهنتون امریكایی بیروت تکمیل کرده.

با در نظرداشت تحولات علمی و تكنالوژی و شكل‌گیری نیازهای جدید در جامعه‌، دیپارتمنت پیداگوژی در سال‌های اخیر نصاب درسی و اهداف آموزشی خویش را با در نظرداشت نتایج نیازسنجی‌های آموزشی تجدید‌نظر نموده و متعهد است كه خدمات آموزشی معیاری را برای محصلان این رشته ارایه نماید و تحقیقات علمی معتبر و كاربردی را انجام دهد.

ب) اهداف:

1. دیدگاه:

ایجاد فرصت‌های آموزشی که در آن دانش، نگرش و مهارت‌های محصلان در رشتۀعلوم تربیتی از بالاترین کیفیت برخوردار شوند. دیپارتمنت پیداگوژی در این راستا، با تأكید بر تحقیق و تدریس توأم با تفكر خلاق، در پی پرورش انسان‌های آزاده، مبتكر و مسؤولیت‌شناس خواهد بود.

2. مأموریت:

ایجاد زمینه‌های گسترش مهارت‌های علمی و کاربردی در رشتۀعلوم تربیتی جهت تربیت محصلان متعهد، خلاق و توانا از طریق کورس‌های تخصصی رشتۀپیداگوژی به منظور تأمین نیروی انسانی متخصص در ساحۀ تعلیم و تربیت.

3. اهداف اساسی:

علوم تربیتی عبارت از رشته علم‌هایی است که پرنسیپ‌ها، اصول، قوانین، اهداف، روش‌ها و فعالیت‌های تعلیم و تربیت در تمام سطوح و برنامه‌های بزرگ و کوچک آموزشی را مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد.

با توجه به تعریف ارایه شده، هدف از رشتۀپیداگوژی (علوم تربیتی) در دورۀ لیسانس تربیت افراد متخصص، متعهد و کارآگاه است که بعد از فراغت قادر به انجام فعالیت‌های ذیل باشند.

• توانایی طرح، تدوین، اجرا و ارزیابی برنامه های آموزشی در سطوح مختلف
• قابلیت اجرای نظارت و ارزیابی برنامه های آموزشی
• توانایی طرح و اجرای برنامه‌های آموزشی ارتقای ظرفیت
• توانایی اجرای تحقیقات علمی در حوزۀ تعلیم و تربیت
• کسب شایستگی تدریس در نهادهای تحصیلی
• شناخت تاریخ، اندیشه‌های بنیادی و سیستم های آموزشی
• کسب حس مسؤولیت پذیری نسبت به مسائل تعلیم وتربیت در سطح ملی.

 ج. نصاب تحصیلی (مضامین تخصصی)