روشهای تدریس و ارزیابی محصلین

در پوهنځی فزیک به منظور انتقال دانش و دست آورد های جدید در رشته از میتود های مختلف تدریس استفاده میشود. تدریس مضامین مختلف به شکل نظری و علمی توسط استادان پوهنځی در مطابقت به مفردات مضامین که درج نصاب درسی است، صورت میگیرد. به منظور تدریس موثر استادان از نمایش سلاید های قبلاً تهیه شده موضوعات مربوط مضامین خویش استفاده مینمایند. در پهلوی آن بخاطر بلند بردن سطح دانش، محصلین از لکچر نوت، کتب درسی معیاری، انترنت، کتابخانه و منابع دیجیتلی مستفید میشوند. 

روشهای ارزیابی محصلین

ارزیابی محصلین از طریق امتحانات صنفی، وسط سمستر و نهائی صورت میگیرد. همچنین توسط کارخانگی های فردی و گروپی نیز محصلین ارزیابی شده میتواند. ارزیابی کارخانگی و سیمینار با سایر مضمامین فرق دارد . البته طریقه ارزیابی محصلین مربوط به محتوای مضمون و مطابق لوایح امتحانات و مقررات وزارت محترم تحصیلات عالی صورت میگیرد.

• آموزش به اساس حالت
• آموزشش به اساس مسئله
• مشارکت شاگرد در صنف
• آموزش های عملی و لابراتواری
• صنف خصوصی
• براین سترمینگ
• آموزش ترکیبی
• آموزش الکترونیکی

میتود ارزیابی

• ارزیابی صنف
• ارزیابی 20%
• کارخانگی و تکالیف
• کار های عملی لابراتوار
• امتحان فاینل